造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、年轻的未嫁女子红着脸把香囊香帕塞进属意的公子手中,脸上的红晕鲜艳地连花灯都比了下去。
2、揉了揉眼睛,宫浩清楚地看到,不仅仅是花盘上的鬼面消失了,事实上洛特花所有的枝叶都突然回收,全部蜷缩回土内,甚至连花盘也开始萎谢。
3、少杰啊,像你二哥这种奉公守法,爱护公物,就连花花草草都舍不得踩的三好学生,怎么可以选择这么暴力,完全没有技术水平的撞门呢。
4、那些私人别墅相当豪华,就连花园中的中国式亭子也都是雕梁画栋。
5、现在穿着孝衣的少年蹲在花丛里,因为看不见花与草,也无法分辩,因此连花带草地拔,杂乱地丢在一边。
6、风吹的更强烈了,大风呼啸着。大树的头已经被吹得低的不能再低,那些经不住‘考验’的树枝被狂风吹的不知道哪里去了。就连花儿也失去了往日的微笑,因为他们已经被吹得体无完肤,失去了它们平日里最引以为傲的花瓣。
7、从出生到现在,一直生活在这间房子里,哪里也没去过,很多事情都不懂,连花钱都不太会,只会做些庄稼活儿。
8、阉奴国有时连花钱也会被代表。
9、爱一个人,爱到连花开的声音都如轰鸣。
10、楼玄雍闿沈莹山涛仇连花永巩志鄂焕戈定苗泽法正泠苞赖恭卓膺。
11、随着几滴晶莹温柔的滑落,仿佛整个世界都变得透明,抬头的瞬间,连花儿都学会了沉默!恋上你,也许只需一首歌的时间;可为何,遗忘你,却需要用一生的时间。
12、春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。
13、棋是五子棋,赵闲纵横城南十余年,从没有人能胜过他,连花语都赞口不绝。
14、当年他至少还愿意在台灯下用尽心机的写下那些青涩的酸句子,现在他连花一毛钱跟老婆发条五十字的短信都嫌麻烦。
15、它们与土地是息息相通的,连花茎下的泥土,连花瓣上的微尘,也是花的一部分。
16、秦公子少年英才,当不至于学柳屯田流连花丛吧,想必秦公子心中定然另有丘壑。
17、白云又好似一位想象力极其丰富的画家,不时幻化着形状,一会儿变成一条威风凛凛的巨龙;一会儿变成一只可爱至极的小白兔;一会儿又变成一只纯洁雪白的蝴蝶,像真的要飞起来一样,就连花色斑斓的真蝴蝶都自愧不如。
18、因为这山终年被雾气毒障笼罩,别说是人接近了,就连花花草草都难以生长,久而久之这里就成了人群远离的地方,年深日久便成了荒凉之所。
19、这世上最难熬的,并不是等爱的过程,而是等爱消失的过程。就是见不得花落,所以连花开也一并不要。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。