课时1 时间2009年9月11日 主备人:贾学永 审阅人:李德宝
课题 | §1.6电场强度习题课教案 | 课型 | 习题 | ||||||||||||
三维
目标 |
4、根据电场线的分布特点解决部分习题 | ||||||||||||||
重点 难点 | 电场强度的合成问题、电场线的基本应用 | ||||||||||||||
教学 过程 | 主 要 内 容 | (教师填教法或点拨的方法,学生填知识要点或反思) | |||||||||||||
一.
二.
三.
四.
五.
六.
七. | 【基本知识回顾】 1.电场和电场强度
2.电场强度的几个公式 (1)是电场强度的定义式,适用于 的静电场。 (2)是点电荷在真空中形成的电场中某点场强的计算式,只适用于 在真空中形成的电场。 3.电场的叠加:电场需按矢量的运算法则,即按平行四边形定则进行运算 4.电场线:在电场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场方向一致,这样的曲线就叫做电场线;要注意电场线不一定与电荷运动轨迹重合。 要牢记以下6种常见的电场的电场线:
注意电场线的特点: ①电场线某点的切线方向为该点的场强方向,电场线的疏密表示场强的相对大小。 ②电场线互不相交。③起始正电荷,终止于负电荷的假想曲线。 ④不是带电体的运动轨迹,带电体的运动轨迹是由受到的合外力情况和初速度共同决定。 例题精析 例题1、关于电场强度E的说法正确的是( ) A、电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同; B、根据E=F/q可知,电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比; C、E是矢量,与F的方向一致;D、公式E=kQ/r2对任何电场都适用。 例题2在真空中有一点电荷形成的电场中,离该点电荷距离为r0的一点,引入一电量为q的检验电荷,所受电场力为F,则离该点电荷为r处的场强大小为( ) A. B. C. D. 针对练习、如图2所示,有一水平方向的匀强电场,场强大小为9×103N/C,在电场内一水平面上作半径10cm的圆,圆周上取A、B两点, AO连线沿E方向,BO⊥AO,另在圆心O处放一电量为10-8C的正点电荷,则A处场强大小EA= ,B处场强的大小EB= ,方向为 。
例题3图所示的各电场中,A、B两点场强相同的是()
针对练习在如下图所示的电场中的P点放置一正电荷,使其从静止开始运动,其中加速度逐渐增大的是图中的()
自我测评 1.下列说法中正确的是 ( ) A.电场强度反映了电场力的性质,因此场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比 B.电场中某点的场强等于F/q,但与试探电荷的受力大小及电荷量无关 C.电场中某点的场强方向即试探电荷在该点的受力方向 D.公式E=F/q和E=kQ / r对于任何静电场都是适用的 2.关于电场强度的定义式E=F/q,下列说法中正确的是 A.式中F是放入电场中的电荷所受的力,q是放入电场中的电荷的电量 B.电场强度E与电场力F成正比,与放入电荷的电量q成反比 C.电场中某一点的电场强度在数值上等于单位电荷在那一点所受的电场力 3关于电场强度的大小,下列说法正确的是( ) A.电场线密处电场强度一定大,电场线疏处电场强度一定小 B.电荷在电场中某处受的电场力大,该处电场强度一定大 C.两等量同种电荷的连线上,各点的电场强度一定为零 D.点电荷Q产生的电场中,电场强度大小一定与Q有关 4.以下关于电场和电场线的说法中正确的是 ( ) A.电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅在空间相交,也能相切 B.在电场中,凡是电场线通过的点场强不为零,不画电场线的区域场强为零 C.同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大 D.电场线是人们假设的,用以表示电场的强弱和方向,客观上并不存在 5.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法正确的是( ) A.a、b为异种电荷,a带电量大于b带电量 B.a、b为异种电荷,a带电量小于b带电量 C.a、b为同种电荷,a带电量大于b带电量 D.a、b为同种电荷,a带电量小于b带电量 6.图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条直线上有a、b两点,若用Ea、Eb表示a、b两点场强大小,( ) A.Ea>EbB.Ea=Eb C.Ea<Eb D.因不知a、b附近电场线的分布,不能确定Ea、Eb的大小关系 7.正电荷Q位于如图14—2—4所示的坐标原点,另一负电荷-2Q放在何处才能使P(1,0)点的电场强度为零 A.位于x轴上,x>1 B.位于x轴上,x<0 C.位于x轴上,0<x<1 D.可以不在x轴上
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教学反思 |
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课下练习
1. 为了测量电荷+Q在A点激发的电场强度,放入试探电荷q ,测出q的受力FA ,则( )
A.试探电荷q只能带正电
B.如果q的电量较大,足以影响到Q