课时1 时间2009年9月3日 主备人:徐保东 审阅:人李德宝
课题 | 电势能和电势 | 课型 | 新授课 | |
三维
目标 |
3、掌握等势面的特性及典型电场的等势面分布 | |||
重点 难点 | 电势高低的判断方法, 电场力做功等于电势能的减少 | |||
教学 过程 | 主 要 内 容 | (教师填教法或点拨的方法, 学生填知识要点或反思) | ||
一.
二.
三.
四.
五.
六.
七. | 【预习导引】 在前面几节课,我们已经建立起了电场强度的概念,描述了电场力的性质,从这节课起,我们将一起探究电场能的性质。 【创设情景】 让一试探电荷q在电场强度为E的匀场电场中沿几条不同路径从A点移动到B点,探究电场力做功情况及特点?
【学生活动】
【建构新知】 一、静电力做功的特点:
2、q沿折线AMB从A点移动到B点,静电力做功?
3、q沿任意曲线ANB,从A点移动到B点,静电力做功? 总结:
二、电势能: 1、定义:
2、静电力做功与电势能变化的关系:
3、电势能大小:
三、电势
单位:
四、等势面:
3、电场线、等势面的特点和电场线与等势面间的关系: ①电场线的方向为该点的场强方向,电场线的疏密表示场强的大小。 ②电场线互不相交,等势面也互不相交。 ③电场线和等势面在相交处互相垂直。 ④电场线的方向是电势降低的方向,而且是降低最快的方向。 ⑤电场线密的地方等差等势面密;等差等势面密的地方电场线也密。 【知识运用】 例题1.如图所示,电子在一条电场线上从a点运动到b点,电势能增加,试判断a、b两点电势的高低。
【课堂训练】 问题与练习P19 T1,2,3
【回顾小结】 本节讨论了电场力做功,电场力做功与电势能的变化,电势,等势面等等,概念比较多,并且理解有一定难度,课后同学们要多看书,多理解. |
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教学反思 |
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八.课后作业: 班级_______ 姓名_______________ 日期____________
4.下列关于静电场的说法中正确的是( )
A.在点电荷形成的电场中没有电场强度相同的两点,但有电势相同的两点
B.正电荷只有在电场力的作用下,一定从高电势向低电势处运动
C.电场强度为零处,电势不一定为零,电势为零处电场强度不一定为零
D.初速度为零的正电荷在电场力的作用下不一定沿电场线运动
6.如图所示,在真空中有两个等量的正电荷q1、q2,分别固定于A、B两点,DC为A、B连线的中垂线。现将一正电荷q3由C点沿CD移至无穷远,则在此过程中
A、电势能逐渐减小 B、电势能逐渐增大
C、q3受到的电场力逐渐减小D、q3受到的电场力先逐渐增大后逐渐减小